martes, 10 de marzo de 2009

Las Nuevas Tecnologias en educación



La idea inicial con la que se creó la metodología de trabajo basada en WebQuest fue desarrollar en el alumnado la capacidad de navegar por Internet teniendo un objetivo claro, aprender a seleccionar y recuperar datos de múltiples fuentes y desarrollar las habilidades de pensamiento crítico (Dodge, 1998). Por ello una Webquest consiste, básicamente, en presentarle al alumnado un problema con un conjunto de recursos preestablecidos por el autor de la misma, que suele ser su profesor, de modo que evite la navegación simple y sin rumbo del alumnado a través de la WWW (Watson, 1999).

34 comentarios:

  1. LAS NUEVAS TECNOLOGIAS EN LA EDUCACION
    Estas nos permiten la ayuda necesaria para lograr nuestros objetivos,esto ha sido la innovacion del siglo XXI en la que el hombre satisface las necesidad de busqueda de nuevas tecnicas y procedimientos que le permitan desarrollar mejor su proseso de enseñanza aprendizaje.
    Cuando hablamos de nuevas tecnologias nos referimos a las computadoras,video beam,retro proyector el cual se viene usando desde tiempos atras pero a un todavia lo usan , entre otros.
    La tecnologia esta tan avansada que un profesor puede dar clase a distancias, es decir desde un sitio donde haya internet el puede chatear con sus alumnos y asi le da la clase,este caso es muy utilizado para dar las clases de tutorias.
    En mi caso como profesora utilizaria un proseso de enseñanza donde mis estudiantes puedan desenvolverse y aprendan a manipular en este caso una computadora,ya que es un recurso de suma impotancia para ellos porque les permite indagar e investigar en aquellas paginas web que le proporcionen informaciones referente a su proseso de enseñanza
    yenifer daza

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  2. Las Nuevas Tecnologias



    El futuro es ahora, como nunca antes en la historia de la humanidad las “Nuevas Tecnologías” se han vuelto inseparables de nuestra vida cotidiana y así “Desarrollarnos” en distintos ámbitos. Chequear nuestro correo electrónico, llamar por celular, fijarnos en la WEB el pronóstico meteorológico, buscar información, participar en un blog, y para muchos trabajar y estudiar gracias a este adelanto tecnológico.

    Esto es la potencialidad del siglo XXI gracias a estas nuevas tecnología el ser humano se ha ayudado mucho, en diferentes áreas tanto como el trabajo,
    Como en un recurso a usar en clase, un apoyo, en ayuda profesional en muchas cosas prácticamente a ayuda a mundo a salir adelante.

    Vivimos en un mundo en que la tecnología marca el ritmo del progreso y las pautas de vida, en otras palabras, vivimos en un mundo modelado por la tecnología. En nuestra vida cotidiana la tecnología esta omnipresente.

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  3. Las Nuevas Tecnologias
    Las nuevas tecnologías de la información y de las comunicaciones están transformando la sociedad , y en particular los procesos educativos. Este entorno cada día adquiere más importancia, porque para ser activo en el nuevo espacio social se requieren nuevos conocimientos y destrezas que habrán de ser aprendidos en los procesos educativos. Las Nuevas Tecnologías posibilitan la construcción de un nuevo espacio social. Esta transformación tecnológica de dimensiones históricas similares está ocurriendo con la integración de varios modos de comunicación en una red interactiva, por primera vez en la historia se encuentran en un mismo sistema la escritura, la oralidad, y el aspecto audiovisual de la comunicación humana. Este sistema electrónico de alcance global que está cambiando nuestra cultura está logrando la globalización y la descentralización
    Las Nuevas Tecnologías y su incorporación al ámbito educativo promueven la creación de nuevos entornos didácticos que afectan de manera directa tanto a los actores del proceso de enseñanza-aprendizaje como al escenario donde se lleva a cabo el mismo. Este nuevo entorno, creado a partir de las Nuevas Tecnologías requiere, según Cabero Almenara (1996), un nuevo tipo de alumno; más preocupado por el proceso que por el producto, preparado para la toma de decisiones y elección de su ruta de aprendizaje. En definitiva, preparado para el autoaprendizaje, lo cual abre un desafío a nuestro sistema educativo, preocupado por la adquisición y memorización de información y la reproducción de la misma en función de patrones previamente establecidos.
    Es por ello que las Nuevas Tecnologías aportan un nuevo reto al sistema educativo que consiste en pasar de un modelo unidireccional de formación, donde por lo general los saberes recaen en el profesor o en su sustituto el libro de texto, a modelos más abiertos y flexibles, donde la información situada en grandes bases de datos, tiende a ser compartida entre diversos alumnos. Frente a los modelos tradicionales de comunicación que se dan en nuestra cultura escolar, algunas de las tecnologías generan una nueva alternativa tendiente a modificar el aula como conjunto arquitectónico y cultural estable donde el alumno puede interactuar con otros compañeros y profesores que no tienen por qué estar situados en un mismo contexto espacial.
    Cuando hablamos de nuevas tecnologías nos referimos a las computadoras, video beam, retro proyector, que ayuda al estudiante a defenderse.
    Chacón Maybelis

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  4. La tecnología es la puerta de entrada al futuro, y a nosotros como futuros docentes nos ofrece una gama de equipos y características tecnológicas aptas para la formación y capacitación, donde empleando la creatividad y el proceso de enseñanza vamos a integrar a los estudiantes a obtener conocimientos a su propia búsqueda y análisis de contenidos y cosas.

    Además los servicios que brinda la Internet es una gran posibilidad de servicio para la comunicación, transmisión de mensajes, ficheros de información y temas multimedia, recursos de gran importancia para la información.
    Carolina Girón

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  5. Universidad Nacional Experimental
    De Los Llanos Occidentales
    "Ezequiel Zamora"
    GEOGARFIA E HISTORIA
    seccion nº 2
    VIANA BURGOS JOSE : ladinastia_18@hotmail.com


    En la actualidad hay una enorme tarea de mejorar las enseñanzas para satisfacer los conocimientos,con el fin de transformar los centros de aprendizaje en espacios abiertos en la practicay en la vida cotidiana. Es por esto que se quiere implementar redes virtuales,cuyos propositos es desarrollar una EDUCACION a distancia,que vallan en pro a la misma y bienestar del pais.
    Tambien se puede decir que con estas tecnologia se quiere desarrollar puntos claves que la educacion tradicional no avarca.
    Pero para que esta meta llene las espectativa de los que se quiere,hay que tomar en cuenta el manejo tecnico de cada tecnologia,con el proposito de que los educando y docentes tengan los conocimientos apropiado para dicha tecnologia en cuanto al manejo del hardware y del software que emplea cada medio para asi tener respuesta bien satisfactoria asi la EDUCACION

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  7. Luís Escobar
    17987462

    Las nuevas tecnologías se centran en los procesos de comunicación y las agrupamos en tres áreas: la informática, el vídeo y la telecomunicación, con interrelaciones y desarrollos a más de un área.
    Existe una confusión en identificar las nuevas tecnologías con la informática por la presencia de microprocesadores en casi todos los nuevos aparatos y por la función que tiene ésta en la sociedad actual. Hacen referencia también al desarrollo tecnológico en el diseño de procesos, programas y aplicaciones. Un uso correcto de los medios para trabajar los contenidos del currículo tiene que tener en cuenta las formas de aprender del alumno y las formas de organizar la información de los medios (planteamiento multimedia). Durante un tiempo se creía que los documentales de TV eran muy útiles para enseñar, pero un análisis ha permitido cuestionar esta idea debido a la excesiva información que contienen. La estructura narrativa y las características de éstos resultan eficaces para el entretenimiento, pero no para la enseñanza. Para ello es importante tener claro qué le podemos pedir a un documento para que sea didáctico.

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  8. Se entiende por nuevas tecnologías a aquellos medios que surgen a raíz del desarrollo de la microelectrónica, fundamentalmente los sistemas de vídeo, informática y telecomunicaciones, capaces de crear, almacenar, recuperar, seleccionar, transformar y transmitir información a grandes velocidades y en considerable cantidad.

    El profesorado al diseñar las v.d. buscará los medios y los documentos más adecuados y los integrará en sus estrategias de enseñanza. Es muy importante la forma que tiene un documento de estructura y presentar la información porque facilita su uso. Todos los documentos son útiles, pero unos más que otros. Con un mismo medio se conseguirá rendimientos diferentes según el modo de empleo
    Es necesario considerar que el computador, de ninguna manera va a reemplazar el trabajo del docente, simplemente se convierte en un soporte técnico excepcional para reforzar los objetivos que ha propuestos a sus estudiantes.
    El avance tecnológico de los últimos años, obliga a las instituciones educativas a ponerse a tono con las demandas sociales que caracterizan el momento actual, por esta razón la preocupación de desarrollar entre los estudiantes un grado óptimo de competencias tecnológicas, a parte de las también necesarias capacidades de orden ético, científico, social
    Julio Segovia

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  9. las nuevas tecnolofias son importantes ya que nos permite comunicarnos y nutrirnos mas hacia un futuro mejor teniendo en cuenta que las computadoras nunca le quitaran el pùesto a docentes solo le reforzara y facilitara el trabajo, siempre y cuando los sepa manejar y aprovechar a su beneficio

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  10. Las tecnologías de información modernas, si son utilizadas en forma apropiada, ofrecen a todos el potencial para poder llegar a alcanzar la vanguardia de la enseñanza de ciencias y, para ello, se esta creando una red de educación virtual utilizando los últimos conceptos e ideas de la educación a distancia, de tecnologías avanzadas y modos apropiados de conectividad. Este entorno cada día adquiere más importancia, porque para ser activo en el nuevo espacio social se requieren nuevos conocimientos y destrezas que habrán de ser aprendidos en los procesos educativos.
    Las nuevas tecnologías de la información y de las comunicaciones están transformando la sociedad , y en particular los procesos educativos.
    La presencia de las nuevas tecnologías en todos los ámbitos de nuestra sociedad hace inevitables su uso en entornos educativos y por tanto exige una profunda reflexión en busca de sus mejores potencialidades educativas y su adaptación en su actividad educativa cotidiana, estos cambios suponen una serie de implicaciones q inciden también con el propio alumnado: nuevos medios, nuevas tecnologías, nuevas relaciones con el profesorado

    Yessica Ramírez

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  11. Las Nuevas Tecnologías

    Las Nuevas Tecnologías se plantean así, como un hecho trascendente y apremiante. En primer lugar, porque derivan de una aceleración en los cambios y avances científico-técnicos y en segundo lugar, porque, paradójicamente, provocan cambios de todo tipo en las estructuras sociales, económicas, laborales e individuales. Esta situación trae aparejada la creación de nuevos entornos de comunicación, tanto humanos como artificiales no conocidos hasta la actualidad. Se establecen nuevas formas de integración de los usuarios con las máquinas, se modifican los clásicos roles de receptor y transmisor de información y el conocimiento contextualizado se construye en la interacción que el sujeto y la máquina establecen. Así, el acceso y tratamiento de la información sin barreras espacio-temporales y sin condicionamientos, trae aparejado el surgimiento de un nuevo concepto de mediación educativa que afecta al modelo de relación entre el individuo, la cultura y la enseñanza

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  12. Las nuevas tecnologias


    Las nuevas tecnologias: cuando hablamos de nuevas tecnologias nos referimos a las diferentes modificaciones que el hombre ha hecho en el mundo a comienzos del siglo XXI, ya que el mismo fue un siglo de transformaciones donde le daba la oportunidad al ser humano de prepararse ante los nuevos cambios que se presentaban. Por tal motivo se introdujeron en el mundo nuevas maquinas o equipos que le premitieran al hombre desarollar diferentes actividades con mayor facilidad a traves de implementos tecnologicos como: Las computadoras, los retroporyectores, los video beam entre otros.
    En el ambito educativo los profesores hacen uso de las nuevas tecnologias de manera que los conocimientos llegen a sus estudiantes con mayor claridad y que la clase se haga mas dinamica ya que este proceso pueden intervenir tanto el alumno como el profesor. Como es el caso de los profesores de informatica que llevan a sus alumnos a los laboratorios de computacion para que los mismos aprendan a manipular el computador, a traves de las instruciones que este le sugiera.
    Como docente de geografia e historia utilizaria las nuevas tecnologias para abordar una clase por ejemplo a traves de un video beam ya que es un recurso que le permite al estudiante visualizar des un punto de vista mas claro el tema que se esta desarrollando en la clase.

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  13. Traen un cambio total en la vida de los seres humanos por todos nuestras acciones en el futuro van a depender de la tecnología desde casas domestico asta científicas
    Las nuevas tecnologías traen un cambio positivo en la educación ya que los distintos procesos de enseñanza y aprendizaje se realizan de manera interactiva pero los profesores y alumnos tienen que practicar día tras día por que las nuevas tecnologías vanando y evolucionando con el tiempo
    Un ejemplo fue como interactuamos con usted y el blogspt

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  14. Bachiller : fiallo jose


    Traen un cambio total en la vida de los seres humanos por todos nuestras acciones en el futuro van a depender de la tecnología desde casas domestico asta científicas
    Las nuevas tecnologías traen un cambio positivo en la educación ya que los distintos procesos de enseñanza y aprendizaje se realizan de manera interactiva pero los profesores y alumnos tienen que practicar día tras día por que las nuevas tecnologías vanando y evolucionando con el tiempo
    Un ejemplo fue como interactuamos con usted y el blogspt

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  15. Las Nuevas Tecnologías, es un hecho trascendente y apremiante para el ser humano. En primer lugar, porque derivan de una aceleración en los cambios y avances científico-técnicos y en segundo lugar, porque, provocan cambios de todo tipo en las estructuras sociales, económicas, laborales e individuales. Ya que también establecen nuevas formas de integración de los usuarios con las máquinas y trae aparejado el surgimiento de un nuevo concepto de mediación educativa entre el individuo, la cultura y la enseñanza

    Se puede decir que también se basa en lograr que el alumnado tenga capacidad suficiente para la navegación en Internet y así pueda aprender y obtener un mayor desarrollo con sus habilidades del pensamiento.

    Fabiola peña

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  16. La idea de las nuevas tecnologías es con la finalidad de que el alumnado tenga absceso a navegar por Internet y así conocer las múltiples fuentes que nos ofrece la tecnología, en el aspecto de conocer, aprender y mejorar cada día más el aprendizaje en esta sociedad que nos rodea.

    Este entorno cada día adquiere más importancia, porque para ser activo en el nuevo espacio social se requiere nuevos conocimientos y destrezas que habrán de ser aprendidas en el proceso educativo…
    Nailith

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  17. Las nuevas tecnologías se centran en los procesos de comunicación y las agrupamos en tres áreas: la informática, el vídeo y la telecomunicación, con interrelaciones y desarrollos
    Adquiriendo una nueva dimensión por encima de países, comunidades y localidades, lo mismo que le sucede a las empresas. Estamos ante un nuevo modelo social, la sociedad globalizada en el que las fronteras desaparecen en beneficio de los intercambios de ideas entre personas...
    La actividad tecnológica influye en el progreso social y económico, pero también ha producido el deterioro de nuestro entorno Las tecnologías pueden ser usadas para proteger el medio ambiente y para evitar que las crecientes necesidades provoquen un agotamiento o degradación de los recursos materiales y energéticos de nuestro planeta. Evitar estos males es tarea no sólo de los gobiernos, sino de todos. Se requiere para ello una buena enseñanza-aprendizaje de la tecnología en los estudios de enseñanza media o secundaria y buena difusión de los problemas, diagnósticos y propuestas de solución en los medios de

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  18. Bachiller:Ramirez Adielyn
    C.I:18642471

    Las nuevas tecnologías de la Educación

    Esta nueva tecnica para la enseñanza puede ser muy objetiva la cual busca el desarrollo cognitivo de los alumnos, facilitándoles nuevas formas de representar la realidad y a la vez se le puede inculcar conocimintos al mismo donde este va a a poder expresar sus habilidades . El docente será el objetivo primordial para este nuevo método de enseñanza y de aprendizaje, donde este tendra que usar estrategias para poder observar las capacidades intelectuales que posea el estudiante. tambien este metodo de enseñanza puede ser usado por la sociedad donde el podra obtener informacion de lo que desee.

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  19. las nuevas tecnologia de la educacion son de gran utilidad ya que nos permite conocer y dsarrollar nuevas aprendizaje por medio de la web conocer ir y indagar mas alla de lo que podemos ver en realidad tener una idea clara de de un antes y despues de un pasada hasta la variacion en un futuro todo esto lo permite la tecnoloogia todo esta en saber usar la web en buscar paginas confiables que nos destaque claramente una verdad.
    la tecnologia educativa el indagar en el intenet buscr nevas maneras de aprender a prender es de gran utilidad para la relazacion de activadades mandadas por el docente y ser un nuevo investigador de nuevas ideas plublicada en el web

    Ariana v mujica f
    CI:20239333

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  20. este metodo sirve para que el estudiante desarrolle conocimientos mediante estas nuevas tecnologias y que se insentive a actualizarse cada dia mas mediante la WebQuest. no solamente el estudiante utiliza esta nueva tecnica sino tambien el docente ya que por medio de este se dara clase virtuales.
    tenemos que tener presente que estas nuevas tecnologia nos ayuda a facilitaras un conocimiento fructifero.

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  21. Las nuevas tecnologias en la educacion permiten al estudiante desarrollarse ante la sociedad,la tecnologia permite al docente utilizar nuevas estrategias en el proceso de enseñanza-aprendizaje del estudiante.Las nuevas tecnologaias es una oportunidad tanto para el docente como para el estudiante, el cual permite desarrollar conocimientos tanto educativos como tecnologicos.Las nuevas tecmologias generan conocimientos en el individuo el cual puede utilizar en las investigaciones.

    Eugenia Pulido
    C.I.19429701

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  22. Las nuevas tecnologias en el ambito educativo, es un papel muy importante en la realidad social ya que le ayudar a facilitar al estudiante y al docente relacionarse con las nuevas tecnologia.
    Este metodo nos permite a explorar nuevos conocimientos contructivos y manejar lo ultimo de la tecnologia, el docente puede utilizar esta nuevo recurso para la enseñanza de diversos temas para el aprendizaje de estrudiante ya que estara de la mano en la actualidad.Por medio de este recurso nos actulizaremos sobre los ultimos acontecimiento de la realiadda del ambito educativo.

    Moreno Hilda
    C.I:17768799

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  23. Las nuevas tecnologias en el ambito educativo, es un papel muy importante en la realidad social ya que le ayudar a facilitar al estudiante y al docente relacionarse con las nuevas tecnologia.
    Este metodo nos permite a explorar nuevos conocimientos contructivos y manejar lo ultimo de la tecnologia, el docente puede utilizar esta nuevo recurso para la enseñanza de diversos temas para el aprendizaje de estrudiante ya que estara de la mano en la actualidad.Por medio de este recurso nos actulizaremos sobre los ultimos acontecimiento de la realiadda del ambito educativo.

    Moreno Hilda
    C.I:17768799

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  24. Este nuevo metodo de enseñanza-aprendizaje, nos permitira como futuros docentes crear un nuevo ambiente de interaccion con nuestros alumnos, ya que no solo nos conformaremos con las tipicas clases dentro de cuatro paredes, donde la enseñanza de los estudiantes se vuelve aburrida y monotona, con la aplicacion de este nuevo medio de enseñanza, los estudiantes se sentiran motivados a la hora de interactuar con el docente, la dinamica de las clases se tornaran mas animada e interesante. La web sabiendola utilizar se vuelve un recurso confiable y ameno.

    Ana Oviedo.
    CI. 18559070
    Sección T-4

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  25. las nuevas tecnologias nos sirven como recurso de aprendizaje para implementar nuevas estrategias de trabajo a la hora de dar una clase,y asi que el alumno pueda tener un aprendizaje mas significativo.

    Noel Gonzalez.

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  26. La aplicacion en las clases de los metodos de las nuevas tecnologias hacen que estas se vuelvan mas practicas, tengo un mejor acceso a la hora de realizar una investigacion, de igual forma ayuda a que el alumno obtegan un mejor conocimiento y asi un aprendizaje mas significativo.

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  27. miércoles 25 de marzo de 2009
    las nuevas tecnologias
    Esta es una nueva manera de como plantear conocimientos adquiridos a traves de las diferentes areas como la informatica, el video y la telecomunicacion a mas de una area.

    Esta informacion se ha convertido en el eje promotor de cambios sociales, economicas y culturales, esto ha producido una transformacion de loas tecnologias de la informacion y de la comunicacion cuyo impacto ha afectado a todos los sectores de la economia y de la sociedad.

    La expasion de redes informaticas ha hecho posible la universalidad de los intercambios y residentes.

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  28. nuevas tecnologia
    El desarrollo tecnológico –Internet, comunicaciones móviles, banda ancha, satélites, microondas, etc.– está produciendo cambios significativos en la estructura económica y social, y en el conjunto de las relaciones sociales.
    La información se ha convertido en el eje promotor de cambios sociales, económicos y culturales. El auge de las telecomunicaciones ha producido una transformación de las tecnologías de la información y de la comunicación, cuyo impacto ha afectado a todos los sectores de la economía y de la sociedad estas son tambien nuevos procesos de vias de comunicacion para la formacion en la educacion y los nuevos conocimiento que se adquiere para el desarrollo del ser humano en sociedad
    estas se se pueden utilizar en las actividades diarias del ser humano
    estas han desarrollado programas para la formacion de la educacion asi como el CEBIT es n centro de informatica para la educacion en internet.

    para nosotros es importante porq nos ayuda a a adquirir nuevos conocimiento

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  29. Las Nuevas Tecnologias.

    Se podría decir que estamos a la vanguardia de un nuevo sistema práctico y didáctico con relación a las nuevas tecnología. Nosotros como futuros docentes, podríamos decir que nos ofrece una amplia gama de productos tecnológicos y también ellas se fundamentan como instrumentos para el mejor desarrollo y desenvolvimiento de la educación, nos sirve de gran ayuda para el desarrollo de nuestras actividades con respecto a la educación y a su ves se centra en facilitar la calidad de vida de las personas.

    Con respecto al Internet y servidores de redes, ellos nos brinda la facilidad de poder publicar y buscar información sobre cualquier tema que queramos investigar ya que hay muchos autores y podemos interrelacionarnos con ellos, sin duda alguna es buen medio y gracias a las nuevas tecnología podemos hacer uso de ello.

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  30. Las nuevas tecnologías son una herramienta fundamental en cualquier campo que se desee utilizar, hoy en día es fundamental ir de la mano con casa innovación tecnológica, pues ella nos facilitan nuestro estilo de vida y en mucho casos nos ayudan a nuestro aprendizaje.

    En la educación la implementación de nuevas tecnologías, han facilitado tanto al educador como a estudiantes en el proceso de enseñanza-aprendizaje, por ejemplo en un aula de clase ya es cotidiano una clase con video Beem, o retroproyector, y si lo llevamos en el plano a educación a distancia, las nuevas tecnologías son las que han permitido que esta se desarrollen con macha fluidez, las video llamadas, chat, enciclopedias virtuales, entre muchísimas mas herramientas que en la actualidad fomenta una nueva forma de enseñar.

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  31. las nuevas tecnologias, utilizadas adecuadamente han demostrado que son mas que un pasatiempo, son una herramienta de gran utilidad en diferentes areas y la educacion no ha escapado de ella, pues es un medio que permite difundir con facilidad, rapidez, claridad y de manera dinamica e interactiva informacion, que resultaba tediosa o dificil de comprender, debido a la deficiencia de material que mostrara de forma mas explicitamente la tematica en estudio.
    Hoy dia la formacion educativa ha traspasado las cuatro paredes de un aula y ha permitido difundir la informacion a distancia, accesando a traves de medios como el correo electronico, lo que ha permitido la consolidacion de la educacion como un derecho universal, donde no importan distancias o altos recursos economicos, solo un click y tendremos contacto con tutores en linea, archivos, documentos, imagenes, videos, haciendo mas facil el proceso de aprendizaje. Es por ello la importancia de conocer y utilizar las nuevas herramientas tecnologicas, que ademas de facilitar al docente la difusion de la informacion de forma mas clara, ayuda al estudiante en la comprension de cualquier tipo de tematicas, en especial en aquellas que le resultan complejas.
    EN FIN LA TECNOLOGIA ROMPIO LAS BARRERAS QUE LIMITABAN LA EDUCACION, HOY ESTA AL ALCANSE DE QUIEN DESEA CONOCERLA, SOLO UN CLICK.



    Maria Daniela Albarado
    C.I. 18560474
    M2

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  32. Se considera a las nuevas tecnología, como una extensión de la innovación del ser humano para poder desenvolverse mejor en la realidad social. La red de educación virtual es un recurso muy importante en el ámbito educativo, ya que le permite al docente facilitar una enseñanza al estudiante, el cual busca la manera de incentivar lo a que se relacione con las nuevas tendencias tecnológicas para desarrollar nuevas habilidades y destreza con este nuevo método o recurso que utiliza el docente para desarrollar dicha temática. La nueva tecnología ayuda al estudiante a que sea un investigador de conocimientos constructivo para su aprendizaje. Cabe destacar que vivimos en un periodo de transición en donde cada día va cambiando las cosas de bien para mejor y es de esta forma décimo que la nueva tecnología forma parte de nuestra vida y que tenemos que adaptarnos a ella.
    las nuevas tecnologia tambien forma parte del proceso de la comunicacion, ya uqe en ella podemos realizar diversas actividades educativas, como la que estamos realizando en este momento, nos dan la facilidar de poder interactuar entre un grupo de personas que cono cemo o que no conocemos tambien, nos permite conocer mas sobre diversas tematica asignada por el profesor. en conclusion las nuevas tecnologia nos ayuda a actualizarno en la realida y a desenvolvernos en ella, formando parte de la realida de nuestro mundo.

    DIANA PAREDES
    C.I:18907913

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  33. podemos decir que las nuevas tecnologias han dado un gran avance en la humanidad ya que las mismas se centran en los procesos de comunicación y se agrupan en tres áreas: la informática, el vídeo y la telecomunicación...

    se han producido unos avances espectaculares con la aparicion de los vídeo ha irrumpido en la sociedad actual a través de la mejora de procesos: la grabación de la imagen en una cinta magnética a través de unos cabezales se ha modificado la velocidad...

    en la actualidad los jovenes ya no quieren comunicarse si no es a traves de la tecnologia que tal?????

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  34. la incorporacion de las nuecas tecnologias al ambito educativo, promueve la creacion de un entorno didactico el cual afecta de manera directa al proceso de enseñanza aprendizaje y el entorno en el que se lleve a cabo, por lo que requerira de un nuevo alumno preparado para el autoaprendizaje, es decir preocupado por el proceso y para la toma de decisiones. Abriendose asi un desafio el nuevo sistema educativo con inquietudes de adquirir y memorizar la imformacion.

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